wtorek 29 września 2026
Imieniny: Michał, Rafał, Gabriel
29/09/2026Autor
Oceń materiał

421 uczniów wrocławskich szkół otrzyma stypendia w ramach programu PROMOVERE TALENTA. Miasto przeznaczy na ten cel prawie 1,1 mln zł. Rekordowa jest zarówno liczba stypendystów, jak i wartość tegorocznego wsparcia. Wśród nagrodzonych znaleźli się uczniowie osiągający bardzo dobre wyniki w nauce, laureaci ogólnopolskich olimpiad przedmiotowych oraz zdobywcy „Szkolnego Nobla”.

Wrocław ogłosił wyniki kolejnej edycji „Wrocławskiego Programu Wspierania Uzdolnionych – PROMOVERE TALENTA”. Stypendia przyznano łącznie 421 młodym mieszkańcom uczącym się we wrocławskich szkołach. Na ich wypłatę samorząd przeznaczy w roku szkolnym 2026/2027 prawie 1,1 mln zł.

Największą grupę stanowią uczniowie nagrodzeni za wybitne osiągnięcia w nauce. Stypendia otrzymało 279 uczniów szkół podstawowych z klas IV–VIII oraz 71 uczniów szkół ponadpodstawowych. Kolejnych 58 stypendystów to laureaci ogólnopolskich olimpiad przedmiotowych, a 13 osób zostało nagrodzonych w konkursie „Szkolny Nobel”.

Od 200 do 450 zł miesięcznie

Wsparcie przyznano na dziesięć miesięcy – od września 2026 do czerwca 2027 roku.

Uczniowie szkół podstawowych wyróżnieni za wyniki w nauce otrzymają po 200 zł miesięcznie, a uczniowie szkół ponadpodstawowych – po 300 zł. Laureatom ogólnopolskich olimpiad przedmiotowych przysługuje 400 zł miesięcznie. Najwyższe stypendium, 450 zł miesięcznie, otrzymują laureaci konkursu „Szkolny Nobel”; świadczenie to jest wypłacane w dwóch transzach.

Czytaj dalej

Powiązany temat

Jeżeli przemnożyć liczbę stypendystów przez poszczególne stawki i dziesięciomiesięczny okres wypłat, otrzymujemy łącznie 1 061 500 zł. To pokazuje rzeczywistą skalę programu: nie jest to wyłącznie uroczyste wyróżnienie uczniów, ale konkretne finansowe wsparcie ich dalszego rozwoju.

Za wynikami stoją miesiące pracy

Jedną ze stypendystek jest Weronika Jednorał z Liceum Ogólnokształcącego nr III we Wrocławiu, laureatka ogólnopolskiej olimpiady o ubezpieczeniach społecznych. Jak przyznała, jest to jej pierwsze stypendium, a przygotowania do olimpiady wymagały dużego nakładu pracy. Podkreśliła również rolę nauczycieli, którzy pomagali jej w przygotowaniach. Na razie zamierza odkładać otrzymywane pieniądze.

Inny przykład pokazuje, że szkolne zainteresowania mogą prowadzić znacznie dalej niż do dobrej oceny na świadectwie. Joanna Gubała z Liceum Ogólnokształcącego nr IX została laureatką „Szkolnego Nobla” za osiągnięcia związane z nauką języka chińskiego. Stypendium chce przeznaczyć na dalszy rozwój, a w przyszłości planuje studia w Chinach.

Miasto mówi o inwestycji w młodych ludzi

Prezydent Wrocławia Jacek Sutryk podkreśla, że rekordowa liczba stypendystów i rekordowa wartość programu mają być nie tylko formą wyróżnienia uczniów, lecz także sposobem na stworzenie im lepszych warunków do dalszej edukacji i rozwijania zainteresowań.

Samorząd łączy program stypendialny również z inwestycjami w szkolną infrastrukturę – remontami, modernizacjami oraz poprawą warunków nauki i pracy w placówkach oświatowych.

To ważne rozróżnienie. Dyplom jest symbolem osiągnięcia, ale pieniądze mogą już realnie pomóc w zakupie książek, materiałów, opłaceniu dodatkowych zajęć, wyjazdów konkursowych czy dalszej nauki języka. Ostatecznie o wartości programu zdecyduje więc nie tylko rekordowa liczba nazwisk na liście stypendystów, lecz także to, czy wsparcie pomoże młodym ludziom wykonać kolejny krok.

Podczas uroczystości stypendyści otrzymali także dyplomy oraz pamiątkowe obrazy wykonane z miedzi i mosiądzu w pracowni metaloplastyki Liceum Sztuk Plastycznych we Wrocławiu. Prace powstały pod kierunkiem nauczycieli Jerzego Żemojtela i Violetty Szorskiej.

421 stypendystów, ponad milion złotych i bardzo różne historie młodych ludzi. W tym przypadku miejski rekord ma jednak znaczenie przede wszystkim wtedy, gdy za liczbami idzie dalszy rozwój talentów – bo właśnie to jest najważniejszym sprawdzianem każdego programu stypendialnego.

421 młodych talentów

Oceń po lekturze

Czytaj dalej

Ten temat ma ciąg dalszy

Wybraliśmy teksty, które naturalnie prowadzą czytelnika dalej.