W 2011 roku gmina Dobrzyca stanęła przed poważnym wyzwaniem finansowym. W obliczu trudności budżetowych podjęto decyzję o przekazaniu czterech szkół podstawowych w Galewie, Koźmińcu, Karminie i Lutyni pod zarząd stowarzyszeń. Jak wynika z publikacji Portalu Samorządowego PAP, początkowo spotkało się to z oporem nauczycieli i rodziców, którzy obawiali się zwolnień i dodatkowych kosztów. Z czasem jednak rozwiązanie to przyniosło pozytywne efekty – gmina przestała dopłacać do funkcjonowania placówek, a zaoszczędzone środki przeznaczono na ich modernizację.
Według relacji burmistrza Dobrzycy, obecnie zarówno rodzice, jak i nauczyciele są zadowoleni z podjętych działań. „Dzięki tej zmianie szkoły nie tylko przetrwały, ale także zaczęły się rozwijać” – podkreślił w rozmowie z PAP. Mimo że od 2020 roku gmina znów zaczęła ponosić część kosztów w związku z podwyżkami dla nauczycieli, obciążenie budżetu jest znacznie mniejsze niż przed reformą.
Dyrektor Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Lutyni, Dawid Matyniak, zaznaczył, że efekty zmian są widoczne. „Szkoła się rozwija, a wyniki uczniów utrzymują się na poziomie średniej wojewódzkiej” – stwierdził.
Przypadek Dobrzycy może stanowić przykład dla innych samorządów zmagających się z problemami finansowymi w oświacie. Model przekazania szkół stowarzyszeniom pokazuje, że alternatywne rozwiązania mogą przynosić korzyści zarówno uczniom, jak i budżetowi gminy.
Źródło: Portal Samorządowy PAP (samorzad.pap.pl).
